Redes sociales como herramientas
educativas
En este segundo modulo del diplomado de tecnologías de la Escuela Normal Superior de Chiapas hemos
logrado aprender sobre el uso de las tecnologías en la educación.
Primeramente vimos como abrir una cuenta en twitter, por medio de este quienes ya teníamos una
cuenta, comenzamos a seguirnos entre nosotros y en ocasiones publicamos algunas cosas referentes al
taller, además de que se creó una cuenta del taller por medio de nuestro docente, la cual también
seguimos en conjunto con unas cuentas referentes a educación.
Dentro del taller se resolvieron algunas dudas, sobre su uso.
Posteriormente se nos dieron las indicaciones para una cuenta en facebook, de igual forma quienes
ya teníamos una cuenta comenzamos a agregarnos como amigos en el "face" y posteriormente se creó un
grupo del taller, en el cual fuimos agregados, y agregamos a algunos chavos de la ENSCh para que
pudieran estar enterados de las actividades que se realizan.
En días siguientes, logramos conocer TweetDeck con lo cual, al abrir las respectivas cuentas en
Facebook y Twitter, comenzamos a conocer sus funciones, esta es una forma mas rápida para poder
administrar las cuentas y es muy accesible, logramos también ponerle un fondo a nuestros
navegadores y ver algunos juegos.
Más adelante conocimos el google+ en el cual también creamos una cuenta, y creamos círculos con los
compañeros del taller para estar comunicados.
Platicamos en clase sobre estas redes sociales y vimos algunos detalles sobre sus usos, cual
considerábamos que eran más seguro y tenia mayor privacidad.
Posteriormente el Dr. Nos dio la indicación de pensar en pun proyecto sobre cómo defender el uso de
las tecnologías en la educación, y como usarla como método didáctico en nuestras clases.
En conjunto con esto vino la organización de nuestro primer simposio dentro de la ESNSCh basado
especialmente sobre el uso de las tecnologías en la educación, sus beneficios y algunos problemas
que provenientes de estas, además de dar a conocer otras herramientas educativas, en el cual
nosotros los integrantes del centro, realizaríamos las ponencias, y poco a poco fuimos organizando
los temas y quienes querían participar.
Con este proyecto termino nuestro segundo modulo del Centro de Taller De Tecnologías De La Escuela
Normal Superior de Chiapas.
Confrontación: www.facebook.com/notes/liily-espinosa-bitacora.segundo-modulo
